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L'École nationale supérieure de la photographie d'Arles et l'École normale supérieure Lettres et sciences humaines de Lyon présentent une expérience commune qui associe les étudiants de la section Arts du Département des lettres et arts de l'ENS LSH avec ceux de la troisième - et dernière - année d'...
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Plus sensibles en France à la dimension de la classe et de l'origine des acteurs de l'enquête, les approches méthodologiques en sciences humaines ont jusqu'aux années 2000 négligé celles du sexe et de l'orientation sexuelle. La dimension sexuée des interactions retient cependant davantage l'attentio...
Une vieille question, si nationale. « Et d´abord, l´école n´est pour rien dans la création de la nation française », affirme d´emblée Antoine Prost. Pourtant, en France, dès lors que la société et le pouvoir politique s´interrogent sur la nation et ses troubles, c´est à l´école qu´ils posent la ques...
Le numéro 20 de la revue Tracés est consacré aux « politiques de l'exception », c'est-à-dire aux multiples moyens par lesquels des groupes, des sociétés, des États suspendent leurs propres normes. Cette opération paradoxale est ici analysée non pas selon le paradigme juridico-étatique de l'« état d'...
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