"Cet ouvrage apporte un éclairage original sur l'étude d'une question négligée : l'intégration des connaissances dans la formation des futurs enseignants. L'étude examine le rôle que joue l'intégration des connaissances algébriques et géométriques dans l'enseignement des identités remarquables et la nature des difficultés rencontrées par les futurs enseignants dans cette intégration. Grâce à une analyse claire et minutieuse, l'auteur montre comment l'enthousiasme initial des enseignants par rapport à l'usage d'un matériel didactique nouveau fait place à une vision plus critique à la suite de mises en situation adéquates."
"Quelles sont les réformes en matière de finances publiques que la Guinée a initiées ces dernières années ? Cet ouvrage en donne une liste presque exhaustive pour la période 2012-201. Les réformes y sont présentées par catégories de manière à permettre au lecteur d'en saisir les raisons et d'identifier ce qui peut apparaître comme de premiers effets. Les auteurs montrent que les réformes ont concerné tous les - secteurs des finances publiques et révèlent enfin que, si les possibilités de réformes existent, les défis sont majeurs et tiennent essentiellement à la volonté politique et à la faiblesse du capital humain. - - "
"Après avoir donné un aperçu du malaise général provoqué par la diminution de la qualité de l'éducation et la baisse du niveau à tous les cycles de la scolarité, cet ouvrage dépeint le vaste champ d'études de la didactique et montre comment ou en quoi les différents cours de didactique permettent d'améliorer l'enseignement du français, des mathématiques et des sciences naturelles. - "
La famille de l'auteur appartient au clan des Touré de Sanankoro, village aujourd'hui en ruine près des Kérouané. Cette autobiographie retrace l'histoire d'une génération de l'Afrique noire, née au début de la colonisation des années 20; d'une génération héritière des traditions et valeurs culturelles, morales et guerrières de l'empire du Manding de Soundiata Keïta au XIV siècle et de celui du Ouassouloun de Samoury Touré au XIX e siècle, enfin d'une génération aspirant profondément à la liberté.