À propos

L'enseignement du français comme langue seconde auprès des élèves nouvellement arrivés constitue désormais une dimension reconnue dans les apprentissages du français à l'École.
Si la connaissance des publics s'est affinée, si les dispositifs d'accueil sont mieux établis, en revanche les objectifs et pratiques d'apprentissage dans la diversité des compétences attendues demandent à être mieux décrits, notamment en relation avec le niveau des élèves à leur arrivée, dans la maîtrise de l'écrit, comme dans les autres domaines des savoirs scolaires. L'ouvrage s'efforce sur toutes ces questions d'apporter les réponses nécessaires, dans une pédagogie du français originale, selon une mise en forme et des progressions adaptées à la variété des publics accueillis.


Rayons : Parascolaire > Langues > Français langue étrangère (FLE) > Français langue étrangère (FLE) apprentissage


  • Auteur(s)

    Gérard Vigner

  • Éditeur

    Hachette Education

  • Distributeur

    Hachette

  • Date de parution

    04/03/2015

  • Collection

    Profession Enseignant

  • EAN

    9782012708914

  • Disponibilité

    Disponible

  • Nombre de pages

    228 Pages

  • Longueur

    22.5 cm

  • Largeur

    14 cm

  • Épaisseur

    1.3 cm

  • Poids

    299 g

  • Support principal

    Grand format

Infos supplémentaires : Broché  

empty