À propos
L'enseignement du français comme langue seconde auprès des élèves nouvellement arrivés constitue désormais une dimension reconnue dans les apprentissages du français à l'École.
Si la connaissance des publics s'est affinée, si les dispositifs d'accueil sont mieux établis, en revanche les objectifs et pratiques d'apprentissage dans la diversité des compétences attendues demandent à être mieux décrits, notamment en relation avec le niveau des élèves à leur arrivée, dans la maîtrise de l'écrit, comme dans les autres domaines des savoirs scolaires. L'ouvrage s'efforce sur toutes ces questions d'apporter les réponses nécessaires, dans une pédagogie du français originale, selon une mise en forme et des progressions adaptées à la variété des publics accueillis.
Événements
Détails produits
Rayons : Parascolaire > Langues > Français langue étrangère (FLE) > Français langue étrangère (FLE) apprentissage
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Auteur(s)
Gérard Vigner
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Éditeur
Hachette Education
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Distributeur
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Date de parution
04/03/2015
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Collection
Profession Enseignant
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EAN
9782012708914
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Disponibilité
Disponible
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Nombre de pages
228 Pages
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Longueur
22.5 cm
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Largeur
14 cm
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Épaisseur
1.3 cm
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Poids
299 g
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Diffuseur
Hachette Diffusion
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Support principal
Grand format
Infos supplémentaires : Broché
